ტრენინგის მერვე დღე

გავიმეორეთ განვლილი მასალა,შევქმენით ფასილიტაციის რესურსი, მოვაწესრიგეთ პორტფოლიო და ავტვირთვეთ.  ყოველივე ეს დაგვეხმარებასასწავლო პროცესის წარმართვაში.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

გავიმეორეთ განვლილი მასალა, ვისაუბრეთ თუ როგორ მოვარგოთ თითოეული მოსწავლის საწიროებებს გარკვეულ შემთხვევებში. ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე რაც დაგვეხმარება სასწავლო პრაქტიკაში მოსწავლეთა გაღრმავებაში.

ტრენინგის მეექვსე დღე

გავიმეორეთ განვლილი მასალა, გავეცანით მოსწავლის პრეზენტაციას , შეფასების რუბრიკებს, ყოველივე ეს დაგვეხმარება სასწავლო პროცესის უკეთ წარმართვაში, მოსწავლეთა  ჩართვას კვლევაში, ურთიერთთანამშრომლობაში  და მართვის უნარების ჩამოყალიბებაში.

ტრენინგის მეხუთე დღე

გავიმეორეთ განვლილი მასალა, გავეცანით გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონებს  ვიმუშავეთ ბლოგების შექმნაზე.

ტრენინგის მეოთხე დღე

გავიმეორეთ წინა მასალა,გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს, დროში შეფასების გეგმას;გავაკეთეთ პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია.

ტრენინგის მესამე დღე

    გავიმეორეთ  წინა  ტრენინგის მასალა, ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე , სტანდარტის დადგენაზე,  მიზნის განსაზღვრაზე და მიმართულების მიმცემ საკვანძო  კითხვებზე.საინტერესო  სასწავლო პრაქტიკისათვის აუცილებელი თემაა.

ტრენინგის მეორე დღე

განვიხილეთ საშინაო დავალებები,გავეცანით პუბლიკაციის მოთხოვნებს და ვისწავლეთ ბუკლეტის დამზადება და მისი გამოყენება პროექტის შექმნაში.